亲情护理对焦虑症患者的护理干预效果.doc
国瑞兰
【摘要】目的 临床分析护理干预在焦虑症患者治疗中的作用。方法 选取我院2015年4月至2016年4月收治的焦虑症患者100例，隨机将其分为观察组（50）例与对照组（50例），对照组给予常规护理，研究组给予护理干预措施，对比两组心理状况。结果 经过护理干预之后，研究组心理状况改善程度比对照组明显更好，两组对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对于焦虑症患者，给予护理干预措施，能够明显提升治疗依从性，促进其心理状态改善，进而提升患者生存率和生活质量，值得临床推广。
【关键词】焦虑症；护理干预；治疗作用
【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.36.0.01
近年来，人们生活水平不断提升的同时，社会、工作、生活等压力也随之增大，焦虑症等精神类疾病发病率正呈逐年上升趋势，对患者生活质量造成严重影响。因此，在精神科临床，如何缓解焦虑症症状，促进患者心理状态康复，是该科的重点研究课题。笔者选取我院收治的焦虑症患者100例，其中患者50例采取护理干预措施，取得了良好护理效果，现总结如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2015年4月至2016年4月收治的焦虑症患者100例，随机将其分为观察组（50）例与对照组（50例），研究组男27例，女23例，年龄17～78岁，平均年龄56.3±6.4岁，平均病程4.34a。对照组男25例，女22例，年龄18～77岁，平均年龄53.1±7.2岁，平均病程5.15岁。两组患者的年龄、性别等一般资料对比，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法
对照组：给予常规药物治疗，在治疗期间，实施常规性护理。
研究组：在常规护理基础上，采取护理干预措施。对于焦虑症患者，护理干预主要采取心理护理方式。护理人员必须加强和患者沟通，构建良好医患关系，使患者信任医院，积极鼓励患者面对疾病，给予疾病知识教育，做好患者家属配合工作，鼓励患者建立疾病康复信心，积极引导患者看待疾病治疗。针对冠心病治疗，可采取长期治疗方式，但患者长期治疗过程中，容易产生恐惧心理，护理人员应向患者解释治疗方法，使患者内心恐惧得以缓解，错误认识得以消除。
1.3 统计学分析
本次数据全部采用SPSS 8.0统计学软件进行处理，计量资料应以“x±s”表示，并采用t检验，计数资料采用x2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结 果
两组护理效果比较：经过治疗后，研究组35例痊愈、19例显效、1例无效，治疗总有效率98.1%。对照组23例痊愈、20例显效、12例无效，治疗总有效率78.1%。研究组疗效比对照组明显要高，两组对比差异有统计学意义（P<0.05）。
两组心理状况对比：经过护理后，研究组SAS评分大于50分者7例，对照组SAS评分大于50分者30例，研究组心理状态比对照组明显更优，两组对比差异有统计学意义（P<0.05）。
3 讨 论
近年来，随着人们生活水平日益提升，社会压力和生活压力也随之增加，人们精神类疾病发病率正呈逐年上升趋势。焦虑症又被称作为焦虑性神经症，属于神经科的常见性、多发性疾病，主要是焦虑情绪体验特征，可划分为广泛性焦虑、惊恐障碍两类，一般表现没有明确客观对象，产生坐立不安和紧张担心政治，另外一种是植物神经症状，主要表现为出汗和心悸，我们也要区别正常焦虑情绪，如果焦虑严重程度不符合客观事实，持续时间较长，则就属于病理性焦虑。主要存在悲伤、焦虑等负性心理，有的患者否认患有该疾病。在治疗过程中，也容易产生恐惧心理，存在一定的精神障碍，最终出现焦虑和妄想症状。因此，针对焦虑症患者的治疗，开展心理护理十分必要。
近些年来，随着医学模式不断发生变化，社会和心理因素对疾病康复具有重要影响，负性情绪会加重躯体疾病恶化，针对焦虑症患者，护理人员必须具有高度责任心，通过科学护理手段和方法，开展积极心理疏导等护理干预措施。对于焦虑症患者，如何实施护理干预，有效促进患者康复，也是精神科的中研究课题。
针对焦虑症患者，开展护理干预措施，主要是以心理护理为主，通过心理护理，能够消除患者的恐惧感和紧张感，促使患者重新建立疾病治疗信心，构建心理防线，有利于稳定患者的心理状态，进而提升治疗依从性和生活质量，护理人员必须具备良好应变能力和沟通能力，如果患者出现负性情绪，必须加强和患者沟通和解释，让患者知晓治疗的效果和目的，让患者明白疾病治疗的相关知识，消除其心理障碍，进而促进疾病康复。
在本组实验中，经过护理，研究组治疗依从性、心理状况比对照组明显更优，两组对比差异有统计学意义（P<0.05）。这说明，对于焦虑症患者，给予护理干预措施，能够明显提升治疗依从性，促进其心理状态改善，进而提升患者生存率和生活质量，值得临床推广。
参考文献
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本文编辑：吴宏艳
